用“邮票”的“post”来帮助学生读“iu”的音，不仅不能帮助学生记忆，有时还会扰乱学生的记忆,比如把邮票票样换成酒瓶，用J、Q、X来帮助你记忆，那么就会出现jiu的读音，或者你设计一个图来帮助你选择的时候就会出现niu的读音，比如《牛图》,然后，就说邮票(介绍一下邮票)的历史、作用和类型。
“漂”字的意思——拼音piao。浮在液体上或顺着风向和流向移动:~漂浮。~流。~不~走。~停车(于职业生活不固定，四处奔波。又称“漂流”)。~零。~秋天。~游泳。~平。两个拼音飘3。①用水和药物使物品褪色或变白:~白色。~染。②用水洗掉杂质:~洗。三个拼音飘4。1“~亮”a .好看，如“长相~ ~”；b .优秀，如“这件事就这么办了~ ~”。(2)方言、事件、记述等。失败:那是没有希望的，~
图不对，因为“iu”和“ou”既不谐音也不谐音。用“邮票”的“post”来帮助学生读“iu”的音，不仅不能帮助学生记忆，有时还会扰乱学生的记忆。比如把邮票票样换成酒瓶，用J、Q、X来帮助你记忆，那么就会出现jiu的读音，或者你设计一个图来帮助你选择的时候就会出现niu的读音，比如《牛图》。
首先，提问。问孩子们是否知道这封信(孩子们现在应该不知道...)然后，把收到的信(应该还贴在邮票)拿出来跟孩子说一下。然后，就说邮票(介绍一下邮票)的历史、作用和类型。
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