建议给孩子选择好一点的笔，好写字，效果好,张卫东，1968年生于江西高安，书法家刘小晴,有条件的话，可以给孩子提供一些优秀的、规范的毛笔书法楷书作品(比如上海书法家的楷书刘小晴，可以在网上下载)，让孩子观察毛笔书法的效果，体验各种基本笔画的形式和变化，对孩子的书法练习有很大的帮助,前面怎么调。
笔尖的书写过程会有各种变化。如果不及时调整笔尖，就会出现偏、扭、散等现象，不仅会影响线条的质量，还会给用笔带来很多困难。因此，在书写过程中，要随时调整笔尖，使其到达中心笔。前面怎么调？一方面要注意笔触的不同变化，灵活把握笔触的提起和转动；另一方面，要仔细体会行进过程中笔触产生的力量感，以表现线条质量为目的调整笔触。要表现出拖、滞、燥、润等不同的感觉，就要有区别地把握和调整笔触的方向。
张卫东，1968年生于江西高安，书法家刘小晴。现为中国书法协会会员，上海市青年文联理事，上海宝山书法家协会副主席，中国书法名家网主编。作品在第六、七、八届全国展览中展出。1996年第一届全国草书书法展获“能量奖”，2000年第八届全国展获二等奖，2005年“先夫人杯”书法大赛获三等奖，2007年获文化部第十四届群星奖，24次全国展。2003年在上海首次组织策划“国展打卡班”，2005年在上海朵云轩举办“张卫东书法艺术展”。2006年入选《书法》杂志《中国书坛百大青年榜》。出版:《张卫东作品集》，主编:《全国展览获奖作家谈创作》、《张卫东千言》。
姿势正确，双脚平放在地面上，双手按案，双肩放平，背部挺直，头部挺直，眼睛看着纸面。把笔握在手心，把笔握在手指，把笔带在手腕。开始练字枕腕，逐渐抬腕垂腕。笔法要区分，一般分为方笔和圆笔两种，中心、侧翼、卧锋的应用部位也要界定。楷书是学习中国书法的基础。先学楷书再学行书，最后是草书。可以先学学卫北。不要看帖子写一笔，先看帖子，透彻理解要点，然后一气呵成写一个字。首先要把各种部首练好，然后以后各种字就容易形成了。只要你愿意学习并努力练习中国书法，你就一定能学会。但方法一定要正确，否则会适得其反。
4、请问学习硬笔书法应该先从铅笔字练起吗找懂书法的人了解一下这个书法班的教学水平和质量。如果真的好，教学效果好，可以按照书法课老师的要求练习书法，我辅导同事和孩子练字的时候，也会让他们用铅笔练一会儿。相比较而言，铅笔较软，容易写出笔画，容易体现笔画的粗细变化，方便孩子体验收笔等细微动作，先用铅笔练一会，找到写字的感觉后再用钢笔练，很容易上手。当然，用铅笔练习写字并不需要太长时间，建议给孩子选择好一点的笔，好写字，效果好。注意不要让孩子用中性笔练习写字，因为笔的球没有弹性，写不出笔画，也反映不出笔画的粗细变化，有条件的话，可以给孩子提供一些优秀的、规范的毛笔书法楷书作品(比如上海书法家的楷书刘小晴，可以在网上下载)，让孩子观察毛笔书法的效果，体验各种基本笔画的形式和变化，对孩子的书法练习有很大的帮助。如有疑问，欢迎交流。
