比如让秋风做画家，让喜鹊讲故事，想象就成立了；让果农当画家，让南飞的大雁讲故事，想象力也就成立了,2.春雨复兴草木，让春天五彩缤纷，生机勃勃,3.作者写的春雨很美,表现出春雨嫩甜的特点,4.小白鸽要补充声明春雨可以让植被长得更旺盛更鲜艳；其他鸟类应该放弃春雨有颜色的说法，说春雨可以滋润植被，产生颜色,1，这幅画着重描写雨中宁静的田园风光。
1，这幅画着重描写雨中宁静的田园风光。展现了雨水给乡村带来的宁静祥和的氛围。表现出春雨嫩甜的特点。它展示了雨水的多样性和人们平静的乡村生活之间的和谐。2.“绿”字强调的是雨中的草的绿色。从侧面表现出来了。还有在田里劳作的农民，戴着蓑衣和帽子(3)对春雨的无限热爱，这也体现了作者对春天的无限热爱。摘自百度网友，谢谢。
1。这是一个开放性的话题，学生只要能从一个方面分析，说得通，就可以肯定。标题视角奇特而富于想象，语言生动而吸引人，恰当地概括了文章的内容，体现了贯穿全文的线索。这些都是题目好的方面。2.春雨复兴草木，让春天五彩缤纷，生机勃勃。3.作者写的春雨很美。作者描述了春雨纤细的特征，并使用了富有想象力的形象比喻。最后用反复的手法，生动的拟声词，描述了春雨的特点。这给人一种美感。4.小白鸽要补充声明春雨可以让植被长得更旺盛更鲜艳；其他鸟类应该放弃春雨有颜色的说法，说春雨可以滋润植被，产生颜色。这样，它们既正确又全面。这是一个开放性的话题，可以结合两个因素形成想象。比如让秋风做画家，让喜鹊讲故事，想象就成立了；让果农当画家，让南飞的大雁讲故事，想象力也就成立了。
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