也就是说，邮票除了设计之外，至少要包含面值和国家题字(发行单位),可以尝试用画、刮等方法开发孩子的想象力设计邮票,一、可以欣赏邮票的各种图片之美，了解邮票的功能和结构,邮票的长度和宽度与邮票的面值没有必然联系，但是根据以往的经验，高面值的邮票的面值通常比较大,makingup邮票的三大要素是邮票的设计、国铭和面值。
具体含义如下。一、可以欣赏邮票的各种图片之美，了解邮票的功能和结构。二。可以尝试用画、刮等方法开发孩子的想象力设计 邮票。第三，有助于净化孩子的心灵，通过绘画展现所见所闻，让家长更好地把握孩子思想的变化。第四，有助于激发孩子的创造能力，孩子的想象力是有限的。在绘画的过程中，为了解决各种谜题，会加强孩子的好奇心，这样当孩子把积累的知识或者老师、家长的回答运用到绘画中时，孩子会觉得很有意义，并据此培养自己良好的学习习惯。
1。画两个矩形，大矩形无边框，填充颜色浅灰色(其他颜色也可以)；小矩形是无边框的。两个矩形堆叠成一个邮票 border。2.按住Shift用椭圆工具画一个齿孔小圆，设置为无边框，填充颜色为白色。将小圆拖到邮票的边框上，一半在图形内，一半在图形外，这样看起来就像一个牙洞。复制更多的小圆，用同样的方法拖动到边框。(使用对齐和分布工具，孔可以规则地分布和对齐。) 3.小矩形可以填充图片作为邮票主图。最后把所有的形状组合起来。我用上面的方法做了下面这张图:我也可以找到邮票素材，插入到WORD中，可以省去自己制作的麻烦。
making up 邮票的三大要素是邮票的设计、国铭和面值。也就是说，邮票除了设计之外，至少要包含面值和国家题字(发行单位)。邮票的长度和宽度与邮票的面值没有必然联系，但是根据以往的经验，高面值的邮票的面值通常比较大。在国内，目前邮票票最受欢迎的尺寸是30*40(40*30)和58 * 40 (40 * 58) mm。
4、 邮票 设计,大家帮忙想想广播电视从开始到现在的发展有五个阶段。每幅画都有主题色，比如红色和黄色，可以突出劳动人民的艰辛。也警示大家，我们创业不容易。公司的设备人员(当然没有具体人员)可以是主要形象。黑色和深绿色可以用来形成鲜明的对比！纪念邮票当然应该是值得纪念的！主要中心思想是广电创业经历从小到大！颜色可以更突出一些，比如五年蓝——广播的历史。那时候只有广播，比较落后。15年的绿色-黑白电视的历史，单色。30年的黄色——彩电的历史，多姿多彩。45年的橙色有线电视，节目丰富。红色55年——数字电视、卫星电视
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