3.结构性的游戏:又称建构性的游戏、造型性的游戏，指的是用各种建筑玩具或建筑材料构筑而成的儿童,这一类游戏包括体育游戏、体育竞赛、智力竞赛等,游戏有一定的规则,实用性游戏:又称感觉机能游戏、机械游戏，其中游戏是反复学习的,象征性游戏:又称符号游戏、角色游戏，是指通过儿童的想象，把一件事物变成他所需要的另一件事物的过程。
实用性游戏:又称感觉机能游戏、机械游戏，其中游戏是反复学习的。比如儿童不小心按了玩具上的按钮，这个时候玩具就动了，孩子会觉得很有趣，会一直按那个按钮。请点击进入图片说明2。象征性游戏:又称符号游戏、角色游戏，是指通过儿童的想象，把一件事物变成他所需要的另一件事物的过程。比如想象儿童棍子当枪，或者当马骑。3.结构性的游戏:又称建构性的游戏、造型性的游戏，指的是用各种建筑玩具或建筑材料构筑而成的儿童。4.规律性游戏:参与者多。游戏有一定的规则。在幼儿期，儿童完全遵守规则是不可能的，需要老师循序渐进的引导。这一类游戏包括体育游戏、体育竞赛、智力竞赛等。
宝宝的语言记忆和练习具有重复的特点。重复是儿童学习的普遍特征，语言学习也不例外。宝宝语言学习的重复不仅包括刺激信息的重复出现，还包括宝宝自己在相应情境下的反复练习和灵活运用。营造语言学习和运用的场景，最好的方法就是让宝宝直接参与游戏的活动，在其中宝宝自然能学到很多东西，突破一些难点，也就是玩中学，玩中用，效果更好。
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